Física I

¿Qué vas a aprender?

• ECUACIONES DIMENSIONALES:* Ecuaciones dimensionales de las principales fórmulas físicas.* Aplicaciones a diversos problemas – Exam. Admisión.
• ANÁLISIS VECTORIAL I:* Métodos gráficos* Método analítico – Paralelogramo.
• ANALISIS VECTORIAL II:* Aplicaciones por componentes rectangulares.* Determinación de ángulos por componentes rectangulares.
• CINEMÁTICA – M.R.U.* Problemas variados – Exam. Admisión
• MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE VARIADO:* Casos particulares.* Problemas variados – Exam. Admisión
• MOVIMIENTO VERTICAL:* Ecuaciones – Altura máxima* Problemas variados – Exam. Admisión.
• MOVIMIENTO PARABÓLICO:* Movimiento semi-parabólico.* Movimiento parabólico – Ecuaciones – Aplicaciones.
• ESTÁTICA I:* Diagrama de cuerpo libre – D.C.L.* Primera condición de equilibrio – Aplicaciones.
• ESTÁTICA II:* Segunda condición de equilibrio.* Teorema de Varignon- Aplicaciones
• DINÁMICA LINEAL* Segunda ley de newton.* Aplicaciones en diversos sistemas.

Requisitos del Curso

Es un curso dirigido a estudiantes que ingresan al 3°, 4° o 5° de secundaria según el currículo que diseña cada colegio. El único requisito por lo tanto es que el estudiante tenga conocimiento de la aritmética y álgebra de 1° y 2° de secundaria. En este curso denominado Física I, iniciamos a los estudiantes en el conocimiento científico básicamente del capítulo de la mecánica el cual comprende la cinemática, la dinámica y la estática, donde el alumno podrá verificar la relación estrecha e indispensable entre la física y la matemática.

Descripción del Curso

Todos los cursos del Cemat, se desarrollan con un 40% teórico y un 60% práctico. Los docentes desarrollan sus clases virtuales a través de la Plataforma Zoom, utilizando todas las herramientas que nos brinda y llevando a cada sesión una presentación previamente diseñada. Las sesiones son dinámicas con la participación permanente de los estudiantes de manera individual y/o grupal. Se solicita a los alumnos tener un cuaderno cuadriculado A4 y un block de apuntes donde trabajará durante el desarrollo de cada clase; luego tendrá que transcribirlo a su cuaderno manteniendo el orden y la limpieza. Consideramos que al transcribir del block al cuaderno es una forma indirecta de repasar y consolidar su aprendizaje. No acostumbramos a dejar tareas, el aprendizaje es totalmente dentro de la sala virtual a fin de tener el asesoramiento o apoyo inmediato de su docente; sin embargo, estimulamos en los estudiantes a seguir investigando o practicando con algunos problemas que los llamamos “Reto”.  Los estudiantes son permanentemente evaluados y sus resultados se darán a conocer al término del programa.